В статье рассмотрены современные стратегические подходы к повышению качества образовательного процесса в высших учебных заведениях, ориентированные на интеграцию науки и образования, адаптацию к вызовам глобализации и цифровизации. Обоснована необходимость разработки долгосрочных, гибких и комплексных стратегий, учитывающих внутренние и внешние факторы развития образовательных организаций.

В статье анализируется влияние цифровых технологий на повышение эффективности и качества образовательных услуг в системе высшего образования. Цель исследования – выявление основных направлений и механизмов использования цифровых инструментов в образовательной и управленческой деятельности организаций высшего образования. В качестве методологической основы использованы системный и процессный подходы, а также методы сравнительного и содержательного анализа нормативных и эмпирических данных. Показано, что внедрение цифровых решений (онлайн-платформ, систем дистанционного обучения, инструментов анализа данных) способствует совершенствованию образовательных процессов, индивидуализации обучения и повышению удовлетворенности студентов. Предложены направления повышения эффективности образовательных услуг на основе цифровой трансформации

Статья посвящена комплексному анализу дидактических возможностей и вызовов, связанных с внедрением технологий искусственного интеллекта (ИИ) и цифровых технологий (ЦТ) в методику преподавания русского языка как иностранного (РКИ). Современная цифровая трансформация образования требует адаптации учебных систем, делая обучение более технологичным и персонифицированным. ИИ, включая нейросети и генеративные модели, позволяет создавать индивидуальные образовательные траектории и значительно повышать эффективность обучения. Исследования, включающие опрос преподавателей РКИ, показали, что 78% педагогов положительно относятся к цифровизации, а применение ИИ может улучшить академические результаты учащихся на 20% по сравнению с традиционными методами. Наиболее эффективным признан смешанный формат обучения, сочетающий очные занятия с цифровыми ресурсами

Процесс цифровизации оказывает значительное влияние на каждую ступень образовательной системы, повышая значимость технологий искусственного интеллекта (ИИ) в совершенствовании процесса самостоятельного обучения. В данной статье рассматриваются основные направления оптимизации самостоятельного обучения с помощью ИИ. Также проведён сравнительный анализ эффективности интеграции ИИ-технологий в образовательный процесс на основе опыта развитых стран. Результаты исследования способствуют определению перспективных направлений использования ИИ-технологий и внедрения инновационных подходов в развитие самостоятельного обучения.

В данной статье описаны основы развития творческих компетенций студентов в процессе самостоятельного обучения. Также были обсуждены содержание понятия «компетентность», определение содержания понятий «компетентность», и их компонентов, уровень сформированности и развития творческих компетенций у студентов, внимание в развитии профессиональных компетенций будущих специалистов, основы педагогической компетентности и педагогического творчества, пути целенаправленной реализации творческой методики обучения, необходимость ведения учебно-воспитательного процесса на основе компетентностного подхода.

В данной статье анализируются вопросы обеспечения экономической стабильности через государственный бюджет и налоги. В исследовании изучались фискальные показатели, динамика доходов и расходов бюджета, а также их соотношение к ВВП. Структурные изменения в налоговой системе, расширение налогооблагаемой базы и усиление процессов цифровизации были указаны как важные факторы, влияющие на экономическую стабильность. Проведенный анализ эффективности бюджетных расходов показал, что наибольший эффект дают инфраструктурные проекты, а в сфере здравоохранения и образования необходимо повысить эффективность. Согласно результатам исследования, государственная фискальная политика является одним из основных механизмов укрепления экономической стабильности, и в дальнейшем определена необходимость углубления реформ в направлениях сокращения дефицита, оптимизации расходов и повышения социальной эффективности.