ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ НЕФТЕГАЗОВЫХ УНИВЕРСИТЕТОВ
DOI:
https://doi.org/10.60078/3060-4842-2025-vol2-iss5-pp597-600Аннотация
В данной исследовательской работе рассматривается применение различных методов обучения английскому языку для специальных целей (ESP) для студентовнефтегазового вуза. В исследовании подчёркивается важность навыков профессионального общения, отраслевой терминологии и интеграции современных образовательных технологий. В качестве подтверждения актуальности ESP в технических вузах приводятся статистические данные по Узбекистану, демонстрирующие его положительное влияние на академические и профессиональные результаты студентов.
Ключевые слова:
термин профессиональная компетенция терминологическая компетенция нефтегазовая отрасль будущий специалистБиблиографические ссылки
Dudley-Evans, T., & St John, M. J. (1998). Developments in English for Specific Purposes. Cambridge University Press.
Hutchinson, T., & Waters, A. (1987). English for Specific Purposes: A Learning-Centered Approach. Cambridge University Press.
Karimova, N. (2022). Modern Approaches to ESP in Engineering Education in Uzbekistan. Journal of Language Education, 5(2), 44–52.
Mamatov, B. (2023). Integration of ESP in Technical Universities: Challenges and Opportunities. Tashkent State Technical Review, 11(3), 87–96.
Ministry of Higher Education of the Republic of Uzbekistan. (2024). Report on ESP Integration in Technical Curricula. Tashkent.
State Committee for Statistics of the Republic of Uzbekistan. (2024). Annual Employment Report in the Oil and Gas Sector. Tashkent.
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
