ЎЗБЕКИСТОНДА ПРОФЕССИОНАЛ ТАЪЛИМ ХАРАЖАТЛАРИНИ ОПТИМАЛЛАШТИРИШДАГИ ҚИЙИНЧИЛИКЛАР

Авторы

Аннотация

Профессинал таълим муассасаларида харажатларни оптималлашти
риш стратегик ёндашувни талаб қиладиган кўп қиррали ишдир.
Маълумотларга асосланган қарорлар қабул қилишни амалга ошириш,
замонавий ўқитиш усулларини қўллаш, бошқа муассасалар билан
ҳамкорлик қилиш ва энергия самарадорлигини оширишга сармоя киритиш
орқали муассасалар таълим сифатига путур етказмасдан харажатларни
камайтириши мумкин. Бундан ташқари, маъмурий жараёнларни тартибга
солиш, ходимларни ривожлантиришга эътибор қаратиш ва дастурларни
баҳолаш молиявий барқарорликка янада ҳисса қўшиши мумкин.

Опубликован

Как цитировать

ЎЗБЕКИСТОНДА ПРОФЕССИОНАЛ ТАЪЛИМ ХАРАЖАТЛАРИНИ ОПТИМАЛЛАШТИРИШДАГИ ҚИЙИНЧИЛИКЛАР. (2024). Издания, 3(M), 232-236. https://doi.org/10.60078/2024-vol3-issM-pp232-236