ALTERNATIV MOLIYA EKOTIZIMI ORQALI DUALISTIK TIZIM MODELINI TA’LIM METODLARI ASOSIDA TADQIQ QILISH
DOI:
https://doi.org/10.60078/2026-vol5-iss3-pp431-433Аннотация
Ushbu maqolada alternativ moliya ekotizimi sharoitida dualistik tizim modelini ta’lim metodlari asosida tadqiq qilish masalalari yoritilgan. Tadqiqotda an’anaviy va raqamli moliya institutlari o‘rtasidagi o‘zaro integratsiya, ularning ta’lim jarayoniga ta’siri hamda dual ta’lim mexanizmlarining innovatsion rivojlanishdagi o‘rni tahlil qilingan. Shuningdek, fintech, kraudfanding va blokcheyn texnologiyalari asosida shakllanayotgan yangi moliyaviy muhitning pedagogik modellashtirish imkoniyatlari ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot natijalari alternativ moliya ekotizimi asosida dualistik ta’lim modelini joriy etish samaradorligini asoslab beradi.
Библиографические ссылки
1. Abdurahmonova, Z. (2023). ‘Trends of academic mobility in Uzbekistan, Journal of International Education Research, 19(2), pp. 25–38.
2. Zetzsche, D.A., Buckley, R.P., Arner, D.W., Barberis, J.N. (2017). FinTech and RegTech: Impact on Regulators and Banks. Journal of Banking Regulation, Vol.18, No.4, pp. 1–14.
3. Cambridge Centre for Alternative Finance (2023). Global Alternative Finance Market Benchmarking Report. pp. 5–39.
4. Баканов М.И., Шеремет А.Д. Теория экономического анализа». М.: Финансы и статистика, 1999.
5. Бариленко В.И. Учет, анализ и аудит внешнеэкономической деятельности: Учебное пособие. М.: ИНФРА - М, 2009. 458 с.
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
