THE CURRENT IMPORTANCE OF CONVERGENCE OF KNOWLEDGE ECONOMY IN THE EDUCATION SYSTEM

Authors

DOI:

https://doi.org/10.60078/2992-877X-2023-vol1-iss6-pp45-48

Abstract

This article highlights the essence of the convergence of economic knowledge in school and higher education, their theoretical and practical aspects, and also expresses opinions on this topic, within the framework of an approach based on the economics of knowledge economics. Specific theoretical information is given on the formation of competencies for the purpose of training future specialists in economics.

Keywords:

secondary education higher education school education convergence knowledge economy pedagogical skills

References

Balaji P. (1999) The transformation and structure of the high technology industrial complex. California: University of California.

Bell D. (1967) Notes on the Post-Industrial Society // The Public Interest. -. №7;

Benkler Y. (2006) The Wealth of Networks: How Social Production Transforms Markets and Freedom. New Haven,Conn: Yale University Press, 2006, 515 р.

Clark J.M. (1936) Preface to Social Economics. - New York: Farrar & Rinehart. Р. 193;

Dretske Fred I. (1999) Knowledge and the flow of information. // Stanford: CSLI publ., Cop.

Howkins J. (2001) The Creative Economy: How People Make Money from Ideas. London: Penguin, , 263 p.

Mincer J. (1958) Investment in Human Capital and Personal Income Distribution // Journal of Political Economy, Vol. 66, No. 4 (Aug., 1958), -p. 281-302;

Tapscott D. (1996) The digital economy: promise and peril in the age of networked intelligence. New York; Montreal:McGraw-Hill, , 342 p.

Вальрас Л. (2000) Элементы чистой политической экономии. - М.: Изограф,. -с. 448 (Éléments d’économie politique pure, 1874);

Гэлбрейт, Дж.К. (2004) Новое индустриальное общество // The New Industrial State (1967).. -с. 608. ISBN 5-17-024777-X;

Милль. Дж.С. (1914) Система логики. т.т. 1-2. -М., -с. 880;

Петти У. (1940) Экономические и статистические работы. Т. I-II. Перевод под ред. Смит М.Н. Москва: Государственное социально-экономическое издательство, -с. 323;

Рикардо Д. (2016) Начало политической экономии и налогообложения. - М.: Эксмо, 1040-стр.;

Рошер У. (1894) «Система помощи бедным и политика борьбы с бедностью» (System der Armenpflege und Armenpolitik, -р. 345).

Смагин Ю.В. (2016) Экономика знаний и реальность. Метиор-Сити. Наука развития. № 4, -С. 39.

Смит А. (2016) Исследование о природе и причинах богатства народов. – М.: Эксмо,. -с. 255.

Тоффлер, Э. (2010) Третья волна. The Third Wave, 1980. - М.: АСТ, -с. 784. (Philosophy). 5100 экз. ISBN 978-5-403-02493-8.

Шумпетер Й.А. (2007) Теория экономического развития. Капитализм, социализм и демократия.М.:Эксмо, -862 с.

Downloads

Published

How to Cite

Olimova, B. (2023). THE CURRENT IMPORTANCE OF CONVERGENCE OF KNOWLEDGE ECONOMY IN THE EDUCATION SYSTEM. Economic Development and Analysis, 1(6), 45-48. https://doi.org/10.60078/2992-877X-2023-vol1-iss6-pp45-48