ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ КАК ОСНОВА ЭФФЕКТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ КАДРАМИ В КОНТЕКСТЕ РЕФОРМ РЫНКА ТРУДА УЗБЕКИСТАНА: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ АНАЛИЗ
DOI:
https://doi.org/10.60078/3060-4842-2025-vol2-iss3-pp481-491Аннотация
В статье рассматриваются профессиональные стандарты как стратегический инструмент трансформации системы подготовки кадров в Республике Узбекистан в условиях реформирования рынка труда. Представлен сравнительный анализ подходов к формированию и применению профессиональных квалификаций в Великобритании, Новой Зеландии, России и Албании. На основе анализа нормативной базы и практики применения стандартов в туристской отрасли Узбекистана выявлены ключевые проблемы и барьеры. Результаты эмпирического исследования позволили определить уровни восприятия профессиональных стандартов среди работодателей и образовательных учреждений, а также обозначить направления институционального развития системы квалификаций. Особое внимание уделяется адаптации международных практик в национальный контекст. На основании проведённого SWOT-анализа сформулированы предложения по совершенствованию механизмов внедрения и актуализации стандартов.
Ключевые слова:
Узбекистан профессиональные стандарты система квалификаций управление кадрами туристская отрасль международный опыт национальная модельБиблиографические ссылки
Armstrong M. (2014) Armstrong’s Handbook of Human Resource Management Practice. 13th ed. London: Kogan Page, 720 p. // https://sciarium.com/file/127087.
Boxall P., Purcell J. (2011) Strategy and Human Resource Management. 3rd ed. London: Palgrave Macmillan, 392 p.
Boyatzis R.E. (1982) The Competent Manager: A Model for Effective Performance. New York: John Wiley & Sons,. 320 p.
CEDEFOP (2023). European Qualifications Framework (EQF). Luxembourg: Publications Office of the European Union. Available at: https://www.cedefop.europa.eu/en/projects/european-qualifications-framework-eqf.
Cheetham G., Chivers G. (2005) Professions, Competence and Informal Learning. Cheltenham: Edward Elgar Publishing. 256 p.
European Training Foundation (ETF) (2021). National Qualifications Frameworks: Guidelines for Developing and Implementing. Turin: ETF. Available at: https://www.etf.europa.eu/en/publications-and-resources.
International Labour Organization (ILO) (2015). Guidelines for the Development of Regional and National Qualification Frameworks. Geneva: ILO. Available at: https://www.ilo.org.
OECD (2005). The Definition and Selection of Key Competencies: Executive Summary. Paris: OECD Publishing. Available at: https://www.oecd.org/education/skills-beyond-school/definitionandselectionofcompetenciesdeseco.htm.
Spencer L.M., Spencer S.M. (1993) Competence at Work: Models for Superior Performance. New York: John Wiley & Sons. 384 p.
Ulrich D. (1997) Human Resource Champions: The Next Agenda for Adding Value and Delivering Results. Boston: Harvard Business School Press. 304 p.
Постановление (2020) Кабинета Министров «О мерах по организации деятельности Национальной системы развития профессиональной квалификации, знаний и навыков в Республике Узбекистан» от 15 мая 2020 г. №287 // https://lex.uz/docs/4814157.
Постановление (2024) Президента Республики Узбекистан «О мерах по дальнейшему совершенствованию Национальной системы квалификаций Республики Узбекистан» от 30.09.2024 г. № ПП-345 // https://lex.uz/ru/docs/7132771.
Указ (2019) Президента Республики Узбекистан «О дополнительных мерах по дальнейшему совершенствованию системы профессионального образования» от 6 сентября . №УП-5812 // https://lex.uz/docs/4500929.
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
