ДИДАКТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ НА ОСНОВЕ ИНТЕГРАТИВНОГО ПОДХОДА

Авторы

  • Национальный исследовательский университет «Ташкентский институт инженеров ирригации и механизации сельского хозяйства»
    https://orcid.org/0009-0008-9057-7925

DOI:

https://doi.org/10.60078/3060-4842-2026-vol3-iss4-pp97-102

Аннотация

В статье представлены методы целевого и эффективного использования цифровых образовательных ресурсов в ведущих высших учебных заведениях и научно-исследовательских центрах мира, а также широкомасштабные исследования по внедрению в учебный процесс современных образовательных технологий, способствующих формированию у учащихся технического мышления, пространственного воображения и креативного мышления.

Ключевые слова:

цифровые образовательные ресурсы высшее образование педагогическая деятельность профессиональное развитие техническое мышление творческое мышление

Библиографические ссылки

Kučina Softić S.; M. Odak; J. Lasić Lazić. (2022) “Digital transformation - New Approaches and Challenges in Education”. 45th Jubilee International Convention on Information, Communication and Electronic Technology. Pp 23-29.

Qosimov J.A. (2023) “Talabalarning kasbiy kompetentligini zamonaviy grafik dasturlar asosida takomillashtirish (gidrotexnika qurilishi ta'lim yo'nalishi misolida)” dissertatsiya aftoreferati. Toshkent.

Иванова О.В. (2026) «Школа молодого воспитателя» как важный фактор развития профессиональной компетентности начинающих педагогов ДОО: сборник трудов конференции. // Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве: сборник материалов VII Междунар. науч.-практ. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых (Армавир, 17 апр. 2026 г.) / науч. ред. Л. А. Ястребова. – 2026. – Чебоксары: ИД «Среда», – С. 392-395. – ISBN 978-5-908083-94-2.

Карманчиков, Александр Иванович. (2004) Педагогические условия развития творческой активности учащихся в системе дополнительного образования: автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.01 / Удмурт. гос. ун-т. - Ижевск, - 19 с.

Загрузки

Опубликован

Как цитировать

Хурсандова , Д. (2026). ДИДАКТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ НА ОСНОВЕ ИНТЕГРАТИВНОГО ПОДХОДА. Передовая экономика и педагогические технологии, 3(4), 97-102. https://doi.org/10.60078/3060-4842-2026-vol3-iss4-pp97-102

Выпуск

Том 3 № 4 : ПЕРЕДОВАЯ ЭКОНОМИКА И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ

Раздел

Статьи

Лицензия

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.