MILLIY MALAKA TIZIMIDA KASBIY STANDARTLAR VA MALAKANI BAHOLASH MARKAZLARI: INSTITUTSIONAL TAHLIL VA MUAMMOLAR
DOI:
https://doi.org/10.60078/3060-4842-2026-vol3-iss3-pp50-58Annotasiya
Mazkur maqolada milliy malaka tizimida kasbiy standartlar va malakani baholash markazlarining institutsional ahamiyati, ularning mehnat bozori va ta’lim tizimidagi o‘rni tahlil qilingan. Tadqiqot davomida tarmoq kengashlari faoliyati, kasbiy standartlarni ishlab chiqish va malakani mustaqil baholash mexanizmlarining amaldagi holati o‘rganilgan. Shuningdek, malakani baholash markazlari va tarmoq kengashlari faoliyatining miqdoriy ko‘rsatkichlari tahlil qilinib, tizimning kuchli va zaif tomonlari SWOT tahlili asosida baholangan. Tadqiqot natijasida milliy malaka tizimida kasbiy standartlarni muntazam yangilash, baholash markazlari faoliyatini takomillashtirish, ish beruvchilar va ta’lim muassasalari hamkorligini kuchaytirish zarurligi asoslab berilgan. Shu bilan birga, xalqaro tajribalarni joriy etish hamda raqamli baholash tizimlarini rivojlantirish bo‘yicha ilmiy-amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan
Kalit so‘zlar:
milliy malaka tizimi kasbiy standart malakani baholash markazi tarmoq kengashi kompetensiya mehnat bozori institutsional tahlil SWOT tahlil sertifikatlashBibliografik manbalar
Allais, S. (2021) “The politics and economics of qualifications frameworks in developing countries”, Journal of Education and Work, 34(4), pp. 411–427. https://doi.org/10.1080/13639080.2021.1917424
Euler, D., Rambow, R. and Steingruber, D. (2022) “Employer engagement in vocational qualifications: Comparative study of ten countries”, International Journal of Training and Development, 26(3), pp. 301–324. https://doi.org/10.1111/ijtd.12253
Hamidov, A.A. va Mirzayev, J.B. (2023) “Milliy malaka tizimining akkreditatsiyaviy mexanizmlari va institutsional samaradorlik”, Mehnat iqtisodiyoti va ijtimoiy munosabatlar, 5, 44–62-betlar.
Milliy malaka tizimini rivojlantirish instituti (MMTRI) (2025) Ишчи касб эгаларига малака разрядларини белгилаш ва уларни расмийлаштириш билан боғлиқ намунавий тартиб бўйича услубий қўлланма. Toshkent: MMTRI.
OECD (2023) Skills Strategy Implementation Guidance: Strengthening the Adult Learning System. Paris: OECD Publishing. https://doi.org/10.1787/26502f90-en
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2024-yil 30-sentabrdagi PQ-345-son qarori «O‘zbekiston Respublikasi milliy malaka tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida». Toshkent: lex.uz.
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2025-yil 17-iyundagi 369-son qarori «Milliy malaka tizimini tartibga solishga qaratilgan ayrim normativ-huquqiy hujjatlarni tasdiqlash to‘g‘risida». Toshkent: lex.uz.
Qodirov, M.M. (2022) “O‘zbekistonda kasbiy standartlarni ishlab chiqishning metodologik asoslari”, Ta’lim va rivojlanish tahlili, 3(2), 18–34-betlar.
Sultonov, R.T. (2024) “Tarmoq kengashlarining kasbiy standartlar sifatiga ta’siri: O‘zbekiston tajribasi”, Iqtisodiy tahlil: nazariya va amaliyot, 2, 71–89-betlar.
Блинов, В.И. ва Есенина, Е.Ю. (2022) “Независимая оценка квалификаций: институциональные барьеры и пути преодоления”, Образование и наука, 24(6), с. 11–52. https://doi.org/10.17853/1994-5639-2022-6-11-52
Прянишникова, О.Д. (2021) “Национальная система квалификаций: опыт стран ЕАЭС и перспективы интеграции”, Вопросы образования, 3, с. 58–90. https://doi.org/10.17323/1814-9545-2021-3-58-90
Рощин, С.Ю. ва Травкин, П.В. (2023) “Цифровизация оценки профессиональных квалификаций: международный опыт и уроки для России”, Журнал Новой экономической ассоциации, 1(57), с. 103–130. https://doi.org/10.31737/2221-2264-2023-57-1-5
