ДИДАКТИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА УЧАЩИХСЯ БУДУЩЕГО НАПРАВЛЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
DOI:
https://doi.org/10.60078/3060-4842-2025-vol2-iss4-pp63-66Аннотация
В данной статье анализируются дидактические предпосылки, необходимые для совершенствования процесса формирования технической творческой компетентности студентов, обучающихся по направлению технологического образования. В нем освещаются специфические аспекты содержания и методики современных средств обучения, интерактивных методов, учебной среды, проектного обучения, технологического образования. В статье обоснованы с теоретической и практической точек зрения дидактические механизмы, служащие ориентации учащихся на технико-технологическое творчество.
Ключевые слова:
техническое творчество компетентность технологическое образование дидактические условия интерактивные методы проектное обучение проектное обучениетворческое мышление инновационный подходБиблиографические ссылки
Bespalko V.P. (1995) Pedagogika va didaktika asoslari. – M.: Pedagogika.
Jo‘rayev A. (2020) Texnologik ta’lim metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi.
Jonassen D.H. (2015) Learning to Solve Problems with Technology. – Pearson.
Mayer R. (2009) Multimedia Learning. – Cambridge University Press.
O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim konsepsiyasi. – 2019.
Rahmonova N. (2023) Talabalarning kreativ kompetentligini shakllantirish. – Innovatsion ta’lim jurnali.
Shodmonov Sh.A. (2021) Talabalarda ijodiy kompetensiyani rivojlantirish. – Buxoro.
Xudoyberganov D. (2022) Didaktika asoslari. – Samarqand.
Xutorskoy A.V. (2004) Shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim. – M.: Academia.
Ziyodov Sh.S. (2021) Intellektual ta’lim texnologiyalari. – Toshkent: TDPU.
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
