В статье исследуются организация и особенности государственно-частного партнерства в развитии сферы образования. Проанализированы теоретические аспекты государственно-частного партнерства и законодательные акты. Изучены принципы развития государственно-частного партнерства в системе образования, обоснованы авторские подходы к его совершенствованию.